El diputat al Parlament Francesc Boya ha manifestat la seva preocupació per la situació que viu actualment el sector dels professionals dels esports d´hivern.

Aquesta situació, -ha dit el diputat- posa en greu perill a la principal empresa de l’Aran en nombre de treballadors: l’Escola d´Esquí de la Vall d´Aran Baqueira Beret, que exerceix les seves funcions des de l´any 1964 i que actualment compta amb més de 200 professors autònoms.
Aquest fet provoca dues conseqüències inmediates; d´una banda, es desvertebra aquest col.lectiu que incideix directament en el reequilibri territorial, ja que afavoreix l´assentament de població fixa, cosa que no passa amb altres escoles, que es constitueixen com empreses que contracten eventualment personal assalariat al llarg de tres o quatre mesos i després deixen l´Aran; i d´altra banda la dignitat del treball, així com la garantia de qualitat, que abans s´assegurava mitjançant professionals compromesos amb la zona en què desenvolupaven la seva professió i pot veure´s ara en perill.
Boya ha acusat d’aquesta situació a la manca de visió que sobre aquest sector va tenir l’anterior govern de la Generalitat a l’hora de regular el sector i molt especialment, a l’actual govern del Conselh Generau d’Aran, que va impulsar un model per accedir a les noves titulacions professionals que genera irremissiblement en una inflació de professionals del sector.
Boya ha afirmat que, el Govern, haurà de regular aquest sector i sense fomentar el monopoli, s’haurà d’imposar un criteri que respongui a aquests paràmetres de qualitat i doni garanties de solvència per aquestes empreses.
El diputat ha afegit que, el sector de la neu, és un sector molt estratègic pel país i ha de vetllar-se perquè tots els elements que el conformen, tinguin la solidesa necessària per garantir un bon producte turístic, i en aquest sentit, la formació d’aquests professionals ha de fer-se amb uns objectius més d’acord amb la seva realitat laboral, que normalment es conforma compaginant al llarg de l’any la feina de l’esquí amb altres activitats professionals i per tant, cal pensar en models que tinguin una visió més integrada de la formació i de l’accés al món laboral.